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Dans ce livre blanc

0- préface de veblog
1-
introduction: Flash et utilisabilité
2-
le processus de développement
3-
dessiner des contenus Flash utilisables
4-
Test utilisateur sur les contenus flash.

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sur veblog.com

Faut il brûler Flash
l'article vedette de veblog, qui, en septembre 2000, défrichait quelques pistes pour améliorer l'emploi de Flash

Comment et pourquoi tester son site web

ailleurs sur le web

La V.O. par Chris Mac Gregor, webmestre de Flazoom.com

Le même document en version pdf sur le site de macromedia (681 ko)

Sur le site de Macromedia,
Flash et utilisabilité

Développer des contenus Flash utilisables
Le livre blanc de Flazoom.com traduit en Français
page créée le: 05/05/2001
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Résumé: Cet article est la traduction du "flash usability white paper", publié par Chris Mac Gregor, webmestre de flazoom.com, un des sites les plus actifs de la communauté Flash outre atlantique. Ce "livre blanc" a été repris par Macromedia sur son site (rubrique Flash usability) et expose les grands principes pour développer des contenus en Flash qui amélioreront réellement l'expérience des utilisateurs d'internet. En rouge et italique, quelques commentaires de veblog.

Livre Blanc: Page 1 | 2 | 3 | 4

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préface de veblog: pourquoi proposer une traduction de ce livre blanc ?

ndt. Un grand merci à Chris MacGregor, pour l'autorisation qu'il m'a donnée de traduire et de publier son remarquable travail.

IV . Test utilisateur sur les contenus Flash

L'utilisabilité commence par les développeurs, mais ne s'arrête pas à ces derniers. Les développeurs ne font des choix relatifs à l'utilisabilité qu'en fonction de leur expérience, leur entraînement, leur jugement, mais ils ne sont que la moitié de l'équation. Il est important de comprendre que le développeur et l'utilisateur ne ressentent chacun l'utilisabilité que de leur propre point de vue.

Pour comprendre le point de vue des utilisateurs, les développeurs doivent les écouter. Des éclairages de grande valeur peuvent être obtenus en observant d'autres personnes interagir avec des contenus en Flash. Ce qui peut apparaître comme un processus interactif parfaitement logique en cours de développement, peut complètement dérouter les utilisateurs. Aussi écouter ces derniers s'exprimer à propos des contenus en flash peut aider les développeurs à en améliorer l'utilisabilité, et de là à effectuer des développements plus faciles d'usage dans le futur.

Effectuer des tests avec de vrais utilisateurs finaux sur des contenus en flash est une méthode très efficace pour découvrir des défauts d'utilisabilité. Il faut tester pendant le processus de développement. En évaluant le design et la structure des informations pendant le processus de développement (et non à sa fin), les développeurs peuvent corriger les erreurs et améliorer leurs créations avec le minimum de peine (ndt. et de coût...)

Les tests utilisateur ne sont pas une affaire de gros budget. Un plan de tests simple et bien préparé suffira à restituer un feedback de valeur.


Guide méthodologique pour tester les contenus en Flash.

(ndt. Les recommandations n'étant pas différentes de celles d'un test utilisateur classique, je n'ai pas traduit intégralement les deux dernières pages du livre blanc - vous pouvez vous reporter soit à l'article de veblog sur le test utilisateur, soit à la troisième partie du remarquable ouvrage de Steve Krug, "don't make me think", le meilleur ouvrage de démythification publié autour du test utilisateur. )

1. définissez un programme d'observation

définissez quelques tâches à accomplir, basées tant sur les objectifs (supposés ou connus) des utilisateurs du site, que sur ceux du client. Le test devrait comporter un enregistrement vidéo de l'écran pour une évaluation ultérieure des difficultés rencontrées par l'utilisateur. Pendant le test, les développeurs doivent rester de simples observateurs. Ils n'ont ni à aider ni à juger l'utilisateur. C'est le contenu qui est testé, pas l'utilisateur.

2. Recrutez des vrais utilisateurs...

c.a.d. ne connaissant pas vos contenus, n'ayant pas participé au développement, n'étant pas des professionnels du design web ou de flash...

3. Décrivez le but de l'observation

Rassurez le testeur. C'est le contenu qui est évalué, pas l'utilisateur. S'il n'arrive pas à accomplir une tâche, c'est une aide aux développeurs pour identifier les parties difficiles à utiliser du site.

4. Faites une présentation de l'équipement du test

Si vous utilisez la vidéo, montrez à l'utilisateur que c'est l'écran qui est filmé, et rassurez le sur l'utilisation future de la vidéo.

(ndt. Spécial France: mieux vaut que le commanditaire du test signe un engagement de destruction après exploitation et de non réutilisation des enregistrements)

5. demandez aux utilisateurs de penser à voix haute

Et prévenez les qu'en cas d'oubli, cela leur sera (gentiment !) rappelé.

6. Expliquez à l'utilisateur qu'il ne bénéficiera d'aucune aide

...puisque c'est le contenu qui est testé.

7. Décrivez aussi précisément chaque objectif à atteindre dans chaque test.

8. Demandez au cobaye s'il a des questions

9. Démarrez le test !

Tous les observateurs présents prendront des notes (et resteront muets ! pas même de grognements, de oh ou de ah..., qui perturbent le testeur.)

10. En fin de test, recueillir les impressions suggestives du testeur

Et le remercier pour sa participation et les enseignements précieux que son observation a permis de mettre en évidence.

11. Recueil et exploitation des résultats

identifier et corriger tous les points durs du design

12. --> 1. / Et si possible, recommencer sur la version corrigée.

Cela vous permet de vérifier que les difficultés identifiées ont été aplanies, que les corrections n'ont pas engendré d'autres problèmes, et de découvrir de nouveaux problèmes plus en profondeur dans le site.

Fin du livre blanc.
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© version originale : Chris Mac Gregor, Flazoom.com
traduit avec autorisation de l'auteur.


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